2025年7月25-28日，“第三届全国高校教学督导案例交流会”在辽宁大连盛大开幕，本次交流会共吸引了来自100多所高校提交督导案例，共有89所高校优秀案例进行了大会现场主题分享。经过会前专家查阅材料、会上全国各高校进行案例展示、专家现场评审，确定了第三届全国高校教学督导工作优秀案例的评选结果。我校提交的《促进规范、赋能发展——民办高校教学督导创新实践》案例，荣获全国高校教学督导工作优秀案例一等奖（本届优秀案例评选出一等奖11项，二等奖17项，三等奖21项）。校长助理兼督导办公室主任张军参加本次线下会议，全体校级专职督导员以及教学督导办公室工作人员等12人参加线上会议。

图1 第三届全国高校教学督导案例交流会现场合影

7月26日上午，在开幕式上，国家督学、教育部教育督导局原副局长林仕梁、CIQA副理事长兼秘书长李亚东出席本次会议并做了开场报告。我校校长助理兼督导办公室主任张军作为所有参评高校代表发言，提出以“重在学习、诚信参评、协作共享”为核心的宣言，并阐述“督导三问”：一是“立德树人、督导何为？”（教育之问）；二是“AI时代、督导何新？”（时代之问）；三是“质量强校、督导何优？”（校本之问）。广州华商学院承诺诚信参评，创新“智慧督导+磨课指导+项目引导”三位一体模式；并倡议全国协作共享，以督导智护航教育、以质量光照亮育人。会议得到全国各地高校的积极响应，来自全国150余所高校的督导专家及教育管理者近300人参加会议，共同交流教学督导工作先进经验，探讨更为科学、规范且广受认可的教学督导制度。

图2 校长助理兼督导办公室主任张军作为参评高校代表发言

本次案例交流会为期两天，我校校长助理兼督导办公室主任张军在会上做案例分享汇报，围绕问题背景、顶层设计、工作举措和成效特色四个维度展示。面对AI技术与教育融合的新挑战，以及民办高校年轻教师多、教学水平存在短板等实际问题，学校以“立德树人、促进规范、赋能发展、保障质量”为核心理念，建立起“三层两级”的教学督导管理体制，完善了合规型、发展型、混合型三类分类督导机制，创新推出“AGP三导”督导模式，并落实校内外专家结合等“四结合”实施举措。通过一系列改革探索，学校督导工作取得显著成效：试卷与论文的不合格率均大幅降低，多名教师的教学水平得到有效提升，46项教学改革项目中有39项获评优良等级，成功打造出具有特色的督导品牌，相关实践经验也在同行交流中获得认可。

图3 校长助理兼督导办公室主任张军进行案例分享汇报

本次交流会议对我校今后教学质量建设意义重大。不仅通过案例报告向全国高校充分展示我校教学督导工作的成果与特色，提升学校声誉和影响力，也为我校学习借鉴同行先进经验提供宝贵平台，为培养高素质人才筑牢质量根基。